Miten selvittääBrick Ylityspalkit Windows

Lintels ovat vaakaosat asennetaanyläosien ikkunat ja ovet tiili julkisivu seinät painontiiliä niiden yläpuolella . Historiallisesti , paksu kiviä käytettiin usein Ylityspalkit , mutta myös paksu kivet ovat vähän sivusuunnassa voimaa ja voivat heikkeneminen . Lintel yliikkunan , varsinkinleveä yhden , tarvitsee vahvaa sivuttainen voima , jotta se ei taivu keskellä . Teräs onlintel valinta tänään paksuudet , jotka vaihtelevatvoimaa tarvitaan. Teräs on erinomainen sivusuunnassa voimaa ja onvahvaa jäsenenä brick.Things tarvitset
Mittanauha
Näytä Enemmän Ohjeet

1

Mittaakarkea avaamisestaikkunan mittanauha , ennen kuin aloitat tehdyn tiili , ja määrän laskeminen tiili kursseja, jotka menevät päälleikkunan oppaaksi kuinka paljon painoakamanan on tuettava . Neuvottelepäällyslauta toimittajan noinmittari tai teräksen paksuus tarvitaan pitämään että paino . Useimmat talo Ylityspalkit on 1/4 ja 3/8 tuuman paksuinen , joka noudattaa tiili laastisaumojen .
2

Lisää vähintään 4-8 tuumaa kummallakin puolella leveyskarkea ikkunan avautumisenperuslaskutoimituksesta; että voisi olla noin puolitiilitäyden tiili kummallakin puolella . Kuvapäällyslauta vartenkarkea avaamisesta 32 tuumaa olla 40-48 tuumaa leveä , esimerkiksi riippuenluku tiiliä sillä on oltava . Käyttämällä 4 tuumaa kuinpieninikkuna , jonka ylä- aukko on tai lähellä seinän yläosasta .
3

Käyttämälläkolmion järjestelmän laskea Ylityspalkit tarkemmin . Teekolmio, jonka huippu on leveydeltään puoletkarkea aukon . Kuva, että40 - tuumainen lintel edellä32 - tuumainen esimerkiksi ikkunan , olisikolmion huippu 20 tuumaa ja niin pitäisi tukea noin viisi kurssia tiili . Säädä leveyden mukaiseksikurssien määrä tiili mennä ikkunan yläpuolella .
4

Asenna Ylityspalkit päällekarkea avaamisesta ja ulottuu laastisaumojen kummallakin puolella . Mittaaetäisyysikkunan yläosassa , kun tiilet ovat noin puolivälinpuolin ja säädä laastisaumojen tarvittaessa niin alkuun tiili kurssi on jopakarkea aukko , jottakamanan sopimaan siististilaastiliitos .